Начальный курс экономики и бизнеса

Тема: Спрос.
Цель урока: рассмотреть понятие «спрос» и факторы, которые влияют на его изменение.
__________________________________________________
Содержание:
Величина спроса. Спрос. Шкала спроса. Кривая спроса. Закон спроса. Факторы, формирующие спрос. Изменение величины спроса и изменение спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Взаимосвязанные (заменяющие и дополняющие) товары и услуги. Эффект дохода и эффект замещения. ”Нормальные” и “низшие” товары. Товары Гиффена. Эластичность, коэффициент эластичности. Точечная и дуговая эластичность. Эластичность спроса по цене. Эластичный и неэластичный спрос. Коэффициент эластичности спроса по цене. Определение эластичности спроса по изменению суммарной выручки. Эластичность спроса по доходу. Перекрестная эластичность спроса.
Закрепление материала:
Практикум: “Шкала спроса, кривая спроса”
Тест
Блеф-клуб

БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ
Спрос.
Шкала спроса.
Закон спроса.
Кривая спроса
Величина спроса.
Причины, влияющие на спрос.
Причины, влияющие на величину спроса.
Эффект Веблена
Эффект Гиффена
Экономическая модель
Модель: Спрос возникает при наличии потребности и возможности ее удовлетворить. Возможность удовлетворения потребностей вытекает из покупательной способности отдельных лиц (или хозяйствующих субъектов). Покупательная способность возникает вследствие эффективной деятельности хозяйствующих субъектов.

Что лежит в основе модели:
В основе модели лежит необходимость удовлетворения потребностей, через покупательную способность хозяйствующих субъектов.
Чему должны научиться учащиеся:

1. Уяснить суть базовых понятий.
2. Описывать и проводить различия между спросом и величиной спроса.
3. Определять и анализировать причины возникновения спроса.
4. Уметь оценивать величину спроса.
5. Понимать причины возникновения спроса.
6. Уметь работать со шкалой спроса и графиками спроса.
7. Определять коэффициент эластичности спроса по цене.
8. Определять эластичный и неэластичный спрос.

Что должны знать учащиеся:

1. что такое спрос и в чем состоит закон спроса;
2. каким образом цена товара влияет на величину спроса на этот товар;
3. какие факторы,  помимо цен,  влияют на изменение спроса на товар;
4. что такое эластичность спроса;
5. что такое коэффициент эластичности спроса;
6. что такое точечная и дуговая эластичность спроса и эластичность спроса по цене;
7. как проявляется Эффект Гиффена и Эффект Веблена;
8. как проявляет себя эффект дохода и эффект замещения;

Для проведения занятия Вам понадобятся

1. Учебный материал.
2. Компьютерный или обычный тест для проверки усвоенного материала.
3. Дидактический материал: “Данные для шкалы спроса.”
Практический совет: Для более глубокого усвоения данной темы, желательно, чтобы шкала спроса и кривая спроса заполнялись учащимися самостоятельно, с необходимыми пояснениями педагога.
______________________________________________________
Ход занятия
______________________________________________________
Требуемое время: 2 часа.
1. Объясните материал, по базовым понятиям данного урока используя при этом материал, данный в пособии.
2. Раздайте учебный материал необходимый для заполнения шкалы спроса и построения кривой спроса..
3. Заполните совместно с детьми шкалу спроса и по этим данным постройте кривую спроса.
4. Проведите тестирование или “Блеф-клуб” по теме “Спрос”.